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深化教学研究，创新教学方法。深化教学研究，推动教学革新，形成具有特色的教学方法，是提高思政课教学质量和效果的关键所在。教学研究的核心目的在于通过系统的探索和实践，不断寻求和验证适应当前社会发展需要的创新教学策略。因而，应鼓励教师积极参与教学研究，通过思政课教师的主动探索和相互间的学术交流，可以博采众多教育实践的智慧，这不仅有助于提升教师个人的研究能力和教学水平，也为思政课教学提供了丰富多样的教学资源和方法。要做到这一点，关键是构建开放和协作的教学研究环境。教育部门和学校应为思政课教师提供充足的资源和平台，如研究资金、研讨会和学术交流机会，以支持思政课教师在教学研究中的创新和探索。此外，还可以通过跨学科合作和国际交流，引入新的教学理念和方法，进一步丰富和完善思政课的教学内容和形式。只有持续的教学研究和方法创新，才能为培养具有良好思想政治素质和社会责任感的高素质人才提供坚实的教育支持。

　　新京报快讯（记者 许雯）拖欠农民工工资的“老大难”问题将有专门的法律保障。人力资源和社会保障部、司法部有关负责人今日（1月7日）在国新办吹风会上表示，《保障农民工工资支付条例》将自2020年5月1日起施行。

“共计41014个水利工程项目的实施，将进一步提升水旱灾害防御能力、水资源节约集约利用能力、水资源优化配置能力、江河湖泊生态保护治理能力，从而进一步为国家防洪安全、供水安全、粮食安全、生态安全提供有力的支撑和保障。”李国英表示。

2月23日电 23日，北京冬奥会冠军苏翊鸣在“十四冬”单板滑雪公开组男子大跳台比赛中以182.60分夺冠，摘得个人首枚冬运会金牌。比赛中苏翊鸣第一跳落地失去平衡，但他扛住压力，后两跳发挥出色，第二跳成绩为89.20分，第三跳以93.40分创造全场单跳最高分。(郝凌宇)

近年来，广西海洋部门持续三年发布《广西海洋生态蓝皮书》，积极开展海洋生态预警监测，累计建设近290个海洋生态监测站位，覆盖广西近岸海域，动态掌握红树林、珊瑚礁、海草床、盐沼、河口等9类典型海洋生态系统健康状况，有效诊断海洋生态问题，准确高效发布海洋预报，稳妥做好汛期灾害专报，为全区海洋生态安全预警、保护修复提供基础支撑，有力服务保障经济社会高质量发展。

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